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LEADER |
01080nam#a2200361#a#4500 |
001 |
FED002805 |
003 |
OED |
008 |
000928||||||||||||a | |||||||| ||spa d |
020 |
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# |
|a 9879820134
|
040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
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092 |
# |
# |
|c 372.7
|l PEN
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245 |
1 |
0 |
|a Pensar en matemática con el cuerpo :
|b para una didáctica integradora de la matemática y la expresión corporal.
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250 |
# |
# |
|a 1ª. ed.
|
260 |
# |
# |
|a Mendoza :
|b Efe,
|c 2000.
|
300 |
# |
# |
|a 107 p. :
|b il., fotos col.
|
440 |
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# |
|a Teoría y práctica ;
|v 2
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650 |
0 |
4 |
|a Matemáticas
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650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza de la matemática
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650 |
0 |
4 |
|a Didáctica
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650 |
0 |
4 |
|a Expresión corporal
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650 |
0 |
4 |
|a Investigación aplicada
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650 |
0 |
4 |
|a Investigación educacional
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650 |
0 |
4 |
|a Educación básica
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650 |
0 |
4 |
|a Experiencia educacional
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653 |
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# |
|a Didáctica integradora
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653 |
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# |
|a Integración
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700 |
1 |
# |
|a Kemelmajer, Jovita.
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700 |
1 |
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|a Porcar de Yelós, María Luisa.
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700 |
1 |
# |
|a Pacheco, Norma.
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700 |
1 |
# |
|a Parés, Benito Rafael.
|
700 |
1 |
# |
|a Peralta, María Eugenia.
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866 |
0 |
# |
|a 3 ej.
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999 |
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# |
|a mab
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