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| LEADER |
01544nam#a2200289#a#4500 |
| 001 |
FED004927 |
| 003 |
OED |
| 008 |
020805||||||||||||||||| |||||||| ||spa d |
| 040 |
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|a OED
|b spa
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| 092 |
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|c 370.918264
|l FON
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| 100 |
1 |
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|a Fontana, Esteban.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Esquema hipotético para una historia en la educación argentina.
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| 260 |
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|a Mendoza :
|b [s.n.],
|c 2001.
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| 300 |
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|a ca. 400 p.
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| 500 |
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|a Título del encuadernador
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| 500 |
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|a Recopilación de textos publicados por el autor
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| 505 |
0 |
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|a Los centros de enseñanza de la filosofía en la Argentina durante el período hispánico (época austríaca-jesuítica) ; La escuela media mendocina entre 1864 y 1939 (con un apéndice sobre la escuela primaria en el mismo período) ; La generación del '80 en Mendoza : su Ley de Educación Común ; La creación de la Universidad Nacional de Cuyo ; ¿Fue el Dr. Edmundo Correas el rector fundador de una universidad bien dosificada entre lo humanístico y lo técnico? ; Principales exponentes bibliográficos sobre análisis de textos escolares argentinos a nivel primario ; Los primeros textos escolares de historia argentina a nivel primario (1860-1890) : primera y segunda parte ; Ensayo de reconocimiento bibliográfico para una historia de la educación mendocina
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| 650 |
0 |
4 |
|a Argentina
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| 650 |
0 |
4 |
|a Historia nacional
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| 650 |
0 |
4 |
|a Historia de la educación
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0 |
4 |
|a Mendoza
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| 653 |
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|a Historia de la educación argentina
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| 866 |
0 |
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|a 1 ej.
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| 907 |
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|a TEXTO
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| 908 |
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|a imp
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| 930 |
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|a 8164
|d res
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| 999 |
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|a mab
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