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LEADER |
01056nam#a2200325#a#4500 |
001 |
FED005137 |
003 |
OED |
008 |
020904||||||||||||||||| |||||||| ||spa d |
040 |
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# |
|a OED
|b spa
|
092 |
# |
# |
|s Sección Investigación
|c 370.78 (I-104)
|l CUR
|
100 |
1 |
# |
|a Curadelli, María Alejandra.
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245 |
1 |
0 |
|a Adaptación del enfoque de Cuetos Vega -1994- sobre la comprensión lectora en un adolescente sordo socializado en el Modelo Educativo Biblingüe Bicultural.
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260 |
# |
# |
|c 2001.
|
300 |
# |
# |
|a ca. 70 h.
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591 |
# |
# |
|a Beca de Investigación -
|d UNCu. Facultad de Educación Elemental y Especial.
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650 |
0 |
4 |
|a Investigación educacional
|
650 |
0 |
4 |
|a Comprensión lectora
|
650 |
0 |
4 |
|a Educación especial
|
650 |
0 |
4 |
|a Adolescentes
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650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza de la lectura
|
650 |
0 |
4 |
|a Sordos
|
650 |
0 |
4 |
|a Métodos de enseñanza
|
653 |
# |
# |
|a Cuetos Vega, Fernando
|
653 |
# |
# |
|a Modelo Educativo Biblingüe Bicultural
|
700 |
1 |
# |
|a Duhart, Silvia,
|e dir.
|
866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
|
907 |
# |
# |
|a INFORME
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908 |
# |
# |
|a imp
|
930 |
# |
# |
|a 8198
|d res
|
999 |
# |
# |
|a mab
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