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Aprendamos historia gradualmente : el aula-taller : la práctica del aula-taller en historia /
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Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Malá, Luisa.
Otros Autores:
Recabarren, Ana, dir.
,
Palomares, Patricia.
Formato:
Seminario
Lenguaje:
Español
Publicado:
1992.
Materias:
Investigación
Educación
Ciencias sociales
Historia
Técnicas didácticas
Técnicas de enseñanza
Seminarios
Existencias
Descripción
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Vista Completa
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