Relación entre el desarrollo intelectual, el rendimiento académico y las variables cognitivas, pedagógicas y sociales del ingresante a la Escuela Superior de Formación Docente /

Relación entre el desarrollo intelectual, el rendimiento académico y las variables cognitivas, pedagógicas y sociales del ingresante a la Escuela Superior de Formación Docente /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Restiffo, Irma Alicia, dir., Soler, Mónica., Formica, Daniela., Quintana, Teresa.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: 1992-1993.
Materias:
Investigación
Psicología educacional
Orientación pedagógica
Alumnos
Estudiantes universitarios
Rendimiento del alumno
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