Componentes socioculturales y aprendizaje de las ciencias naturales : una mirada etnológica centrada en el concepto de nutrición /

Componentes socioculturales y aprendizaje de las ciencias naturales : una mirada etnológica centrada en el concepto de nutrición /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fernández, Gladys Mabel.
Otros Autores:	Martínez, Juan Manuel , dir..
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Investigación Ciencias Educación

Ejemplares similares

El aprendizaje significativo en las ciencias sociales.
por: Balderrama, Blanca Nélida.
Publicado: (2001.)

Factores socioculturales y rendimiento académico en ciencias de estudiantes-trabajadores : el caso del Instituto de Educación Superior de La Consulta - Mendoza.
por: Salomón, María Elena.

Factores socioculturales y rendimiento académico en ciencias de estudiantes-trabajadores : el caso del Instituto de Educación Superior de La Consulta - Mendoza /
por: Salomón, María Elena

La biodiversidad como categoría nucleadora en los procesos de enseñanza - aprendizaje de las ciencias naturales /
por: Leonardi, Rosa Gladys.
Publicado: (2007.)

Aprendizaje significativo en el área de las ciencias sociales : el planteamiento del conflicto.
por: Quiroga, Mónica Viviana.
Publicado: (2001.)

Orientación sociocultural de las ciencias naturales
por: Fundora Lliteras, Juan.
Publicado: (2007)

Currículo en Ciencias Naturales : tendencias, inlerslicios y posibilidades /
Publicado: (2021)

Las ideas acerca de la implementación del área en ciencias naturales : un estudio en profesores de física, química y biología del tercer ciclo de la educación general básica.
por: Ferrero de Roqué, María Teresa.

La formación investigativa en la carrera de estudios socioculturales reflexiones sobre aspectos esenciales que deben caracterizar este proceso.
por: Martínez Rodríguez, Dianelkys.
Publicado: (2010)

Ciencias naturales : aprender a investigar en la escuela : la curiosidad como motor del aprendizaje.
por: Furman, Melina.
Publicado: (2001.)

Las estrategias de resolución de problemas y el proceso de modelización en el aprendizaje de la matemática y de las ciencias naturales /
Publicado: (2002.)

Las ideas acerca de la implementación del área en ciencias naturales : un estudio en profesores de física, química y biología del tercer ciclo de la educación general básica /
por: Ferrero de Roqué, María Teresa

Componentes afectivos del estudio en el ingreso a la universidad
por: Stasiejko, Halina.
Publicado: (2009)

Ciencias naturales : aprender a investigar en la escuela
por: Furman, Melina
Publicado: (2011.)

Los Contenidos procedimentales de las ciencias naturales : estrategias de enseñanza.
por: Cano, Andrea Ester.
Publicado: (2001-2002.)

Educación científica, interdisciplinariedad y enseñanza-aprendizaje de "las ciencias" y "las humanidades"
por: Perera Cumerma, Fernando.
Publicado: (2006)

Alternativa pedagógica para el desarrollo del componente laboral de la carrera de estudios socioculturales en condiciones del centro universitario municipal Yateras
por: Sánchez Matos, Pedro Antonio.
Publicado: (2011)

Elaboración, diseño y ejecución de las actividades experimentales de Ciencias Naturales
por: Colado Pernas, José Emilio.
Publicado: (2006)

Las tendencias de la didáctica de las ciencias naturales en el Siglo XXI
por: Caballero Camejo, Cayetano Alberto.
Publicado: (2007)

La geografía entre las ciencias naturales y sociales su lugar en la escuela actual /
por: Pérez Capote, Manuel.
Publicado: (2009)

Una alternativa de integración de los contenidos de enseñanza de las Ciencias Naturales
por: Banasco Almentero, Josefa.
Publicado: (2008)

La investigación en didáctica de las ciencias sociales : perspectivas y aportaciones desde la enseñanza y el aprendizaje de las nociones económicas.
por: Travé González, Gabriel
Publicado: (1998.)

Una perspectiva epistemológica para el estudio de las formaciones socioculturales /
por: Castellano, Ana María.
Publicado: (2009)

Las Estrategias didácticas que se ponen en juego en el aprendizaje de los contenidos de ciencias naturales en niños con necesidades educativas especiales (hipoacusia), integrados a escuela común : informe final.
por: Farés, María Inés.
Publicado: (1998-1999.)

Ciencias naturales : una aproximación al conocimiento del entorno natural /
Publicado: (1999.)

El vínculo investigativo laboral de los estudiantes de la carrera de estudios socioculturales al trabajo sociocultural comunitario
por: Calzada Trocones, Josefina Patricia.
Publicado: (2009)

La evaluación como componente del proceso enseñanza-aprendizaje
por: López Azahares, Hermes.
Publicado: (2009)

Procedimientos en ciencias naturales : la resolución de problemas y ejercicios en 6º año de la E.G.B. : informe final /
por: Cano, Andrea Ester.

Las Estrategias didácticas que se ponen en juego en el aprendizaje de los contenidos de ciencias naturales en niños con necesidades educativas especiales (hipoacusia), integrados a escuela común : 2da. parte Anexos : informe final.
por: Farés, María Inés.
Publicado: (1998-1999.)

Actividades de aprendizaje centradas en la experiencia del alumno.
por: Calderón, Diana Celeste.
Publicado: (1986.)

Didáctica de las ciencias naturales : tendencias actuales en el nivel inicial.
por: Seimandi, Ana María.

La enseñanza de los contenidos procedimentales de las ciencias naturales en primer ciclo de la enseñanza general básica.
por: Cano, Andrea Ester.
Publicado: (1999-2000.)

Los componentes del diseño teórico de la investigación científica una reflexión praxiológica.
por: Guardo García, María Elena.
Publicado: (2009)

El uso de las nuevas tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias
por: Waldegg Casanova, Guillermina.
Publicado: (2002)

Aprendizaje colaborativo, uso de las NTIC e interacción entre profesores de ciencias habilidades requeridas y problemas /
por: Juárez Pacheco, Manuel.
Publicado: (2005)

Modelos de explicación científica. Problemas epistemológicos de las Ciencias Naturales y Sociales
Publicado: (1996)

Entre las transformaciones socioculturales y las construcciones subjetivas : adolescencias y juventudes en transición /
Publicado: (2016)

La mujer y las premisas histórico-socioculturales de la familia mexicana
por: Díaz Guerrero, Rogelio.
Publicado: (1974)

Diseños para el cambio. Modelos socioculturales
Publicado: (1986)

Los componentes laboral e investigativo en la enseñanza de las ciencias agrarias experiencia en la Universidad de Cienfuegos, Cuba
por: Marín Autrive, Luis René