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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OED |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
# |
# |
|a 8420542326
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| 082 |
0 |
4 |
|a 418.4019
|2 20
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| 092 |
# |
# |
|c 418.4019
|l VIE
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| 100 |
1 |
# |
|a Vieiro Iglesias, Pilar.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Psicología de la lectura :
|b procesos, teorías y aplicaciones instruccionales /
|c Pilar Vieiro Iglesias, Isabel Gómez Veiga.
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| 260 |
# |
# |
|a Madrid ;
|a Buenos Aires :
|b Pearson Prentice Hall,
|c 2004.
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| 300 |
# |
# |
|a x, 296 p. :
|b il. ;
|c 24 cm.
|
| 500 |
# |
# |
|a Incluye resolución de actividades prácticas.
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| 504 |
# |
# |
|a Referencias bibliográficas: p. 253.
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| 650 |
# |
4 |
|a Psicología de la lectura
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| 650 |
# |
4 |
|a Cognición
|
| 650 |
# |
7 |
|a Enseñanza de la lectura
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Métodos de enseñanza
|2 unescot
|
| 650 |
# |
7 |
|a Trastornos del aprendizaje
|2 unescot
|
| 653 |
# |
# |
|a Procesos cognoscitivos
|
| 700 |
1 |
# |
|a Gómez Veiga, Isabel.
|
| 866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
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| 908 |
# |
# |
|a imp
|
| 929 |
# |
# |
|a DON
|
| 930 |
# |
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|a 9294
|d sal
|
| 999 |
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|a mab
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