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| LEADER |
01131cam#a2200277#a#4500 |
| 001 |
FED006607 |
| 003 |
OED |
| 005 |
20181114 170601 |
| 008 |
s2004 ag d |rm 001 0 spa d |
| 082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 20
|
| 092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-128)
|l KLU
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| 100 |
1 |
# |
|a Klug, Margot Adriana.
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| 245 |
1 |
3 |
|a Un acercamiento cualitativo - interpretativo a las prácticas docentes de docentes de 1º año de EGB.
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| 300 |
# |
# |
|a 57 h.; ;
|c 29 cm.
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| 502 |
# |
# |
|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Gestión de la Educación Especial, 2004
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| 650 |
# |
# |
|a Educación
|2 Unescot
|
| 650 |
# |
# |
|a Práctica pedagógica
|2 Unescot
|
| 650 |
# |
# |
|a Formación de docentes
|2 Unescot
|
| 653 |
# |
# |
|a Prácticas docentes
|
| 653 |
# |
# |
|a Recursos didácticos
|
| 653 |
# |
# |
|a Licenciatura en Gestión de la Educación Especial
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| 653 |
# |
# |
|a Tesis
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| 700 |
1 |
# |
|a Nieto, María Cristina.
|
| 700 |
1 |
# |
|a Cabrini, Elsa Beatriz,
|e dir.
|
| 710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación Elemental y Especial
|b Licenciatura en Gestión de la Educación Especial
|
| 999 |
# |
# |
|a ea
|
