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LEADER |
01018cam#a2200241#a#4500 |
001 |
FED006619 |
003 |
OED00013059 |
005 |
20181116 100530 |
008 |
s2005 ag d |rm 001 0 spa d |
082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 20
|
092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-135)
|l GOM
|
100 |
1 |
# |
|a Gómez, María Elina
|
245 |
1 |
0 |
|a Estado de la atención a la diversidad en una escuela urbano marginal de Mendoza
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300 |
# |
# |
|a 107 h. ;
|c 29 cm.
|
502 |
# |
# |
|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular, 2006.
|
650 |
# |
7 |
|a Proceso de apendizaje
|2 Unescot
|
650 |
# |
# |
|a Profesor especializado
|2 Unescot
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650 |
# |
# |
|a Atención
|2 Unescot
|
650 |
# |
# |
|a Proyecto de educación
|2 Unescot
|
653 |
# |
# |
|a Labor del docente recuperador
|
700 |
1 |
# |
|a Peralta, María Eugenia,
|e dir.
|
710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular
|b Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular
|
999 |
# |
# |
|a ea
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