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LEADER |
01116cac#a2200289#a#4500 |
001 |
FED006637 |
003 |
OED |
005 |
20181130 150629 |
008 |
s2005 | m 001 0 spa d |
040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
|
082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 20
|
092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-144)
|l APL
|
245 |
1 |
0 |
|a Aplicación escolar de la teoría de las inteligencias múltiples: apropiación docente /
|c Bravo, Livia Marcela ... [et al.].
|
300 |
# |
# |
|a 94, 28 h. ;
|c 30 cm.
|
502 |
# |
# |
|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Educación Inicial, 2005
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650 |
# |
7 |
|a Creatividad
|2 Unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Entrevistas
|2 Unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Inteligencia
|2 Unescot
|
650 |
# |
7 |
|a Trabajo de campo
|2 Unescot
|
653 |
# |
# |
|a Inteligencias múltiples
|
653 |
# |
# |
|a Inteligencia musical
|
700 |
1 |
# |
|a Bravo, Livia Marcela.
|
700 |
1 |
# |
|a Delgado, Nelly A.
|
700 |
1 |
# |
|a Giménez, Liliana Estela.
|
700 |
1 |
# |
|a Schaab, Laura Leonor
|
710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación Elemental y Especial
|b Licenciatura en Educación Inicial
|
999 |
# |
# |
|a ea
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