Aportes sobre la estructura y la construcción del P.E.I. de una escuela urbano marginal de enseñanza básica.

Aportes sobre la estructura y la construcción del P.E.I. de una escuela urbano marginal de enseñanza básica.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Balbarria, María Alejandra.
Otros Autores:	Lucero, Andrea María. Palacio, Marquesa.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	2006.
Materias:	Investigación Estudios de campo Métodos de aprendizaje Escuela desfavorecida Tercer Ciclo educación General Básica P.E.I.

Ejemplares similares

El Entrecruzamiento de culturas como soporte significativo en la elaboración del P.E.I. y el P.C.I. en instituciones de E.G.B. en la provincia de Mendoza.
por: Griffouliere, María Gabriela.
Publicado: (2001-2002.)

I. P. Pavlov : su vida y su obra científica /
por: Asratian, L. A.
Publicado: (1954.)

El imaginario social en la escuela urbano marginal /
por: Sese, Livia E.
Publicado: (1993.)

Modelo educativo actual y violencia simbólica en los espacios urbano marginales de Mendoza /
por: Gordillo, Eduardo.
Publicado: (1993.)

Profesionalización materialización del rol docente en una escuela del sector urbano-marginal /
por: Carrizo, Rosalia S.
Publicado: (1995.)

Un judío marginal.
por: Paul Meier, John.
Publicado: (1991)

Un judío marginal.
por: Paul Meier, John.
Publicado: (2013)

Un judío marginal.
por: Paul Meier, John.
Publicado: (1991)

Un judío marginal.
por: Paul Meier, John.
Publicado: (2013)

Análisis, de los procesos de producción de textos escritos en alumnos que cursan el Tercer Ciclo de la Educación General Básica en un C.E.B.A. del departamento de Guaymallén: El proceso de revisión macro y microestructural.
por: Quiroga, Eliana.
Publicado: (2007.)

La situación socioafectiva del niño urbano marginal y sus procesos y problemas de aprendizaje ... [et al.].
por: Ayala, Noemí.
Publicado: (1993.)

Lengua literatura 7
por: Vassallo, Isabel
Publicado: (2005)

Plástica en red 7, 8, 9 : EGB 3º ciclo /
Publicado: (impresión 2002.)

Índice pH ¿Un mito?
por: TURATI, Raúl

El pH en enología la noción del pH
por: MARCO-BARO, L.

El pH en enología
por: Marco-Baro y García-Giro, Lorenzo

El Diseño curricular en la provincia de Neuquén (II) : documento base para el 3er. ciclo de la EGB.
por: Huberman, Susana.

Las ciudades del tercer mundo y el medio ambiente de la pobreza
Publicado: (1987)

SOCIOLOGIA DEL HAMBRE. DE LA TOMA DE CONCIENCIA DEL PROBLEMA A UNA NUEVA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO ECONOMICO
por: MELOTTI, HUMBERTO
Publicado: (1969)

Las necesidades de la sociedad moderna y la función del maestro
Publicado: (1973)

Avances y prospectiva en la protección jurídico-social de las personas en situación de vulnerabilidad /
Publicado: (2022)

Ciencias Naturales Energía y sociedad Cuaderno de actividades
por: Tabares de Paladini, María Teresa
Publicado: (1996)

Ciencias Naturales Energía y sociedad
por: Tabares de Paladini, María Teresa
Publicado: (1996)

Convención Interamericana sobre obligaciones Alimentarias : Regla de conflicto materialmente orientadas hacia la protección de las personas /
por: Santos Belandro, Rubén B..
Publicado: (1999.)

El pH y las plantas
por: BALCAZA, Luis F.

Fracaso escolar en escuelas rurales. Un estudio de las representaciones sociales que tienen los educadores sobre el fracaso escolar.
por: Pannocchia, Alba.
Publicado: (2007.)

Hasta que tengamos rostros. Las mujeres como consumidoras
por: Troth Wells
Publicado: (1987)

Procesos de reflexión, participación y normalización en una escuela urbano marginal.
por: Elgueta, Ana Claudia.
Publicado: (1999.)

La enseñanza de los contenidos procedimentales de las ciencias naturales en primer ciclo de la enseñanza general básica.
por: Cano, Andrea Ester.
Publicado: (1999-2000.)

Empleo creativo del tiempo libre en comunidades urbano-marginales.
por: Amato, Sergio Adrián.
Publicado: (2007.)

Recolección de datos para el diagnóstico : evaluación de la información obtenida : construcción colectiva del proyecto educativo institucional [3ra. entrega].
por: Fernández, Estela.

El Proyecto institucional o de burocracias, formalidades y autonomías : lo que es moda no incomoda?.
por: Sunsi, Silvia.

Identidad institucional : formulación de objetivos y estructura organizativa : construcción colectiva del proyecto educativo institucional [4ta. entrega].
por: Fernández, Estela.

Gestión por proyecto : del proyecto educativo institucional al proyecto educativo de supervisión.
por: Lugo, María Teresa.

Programas de desarrollo del pensamiento: ¿Qué factores condicionan su aplicabilidd?.
por: Fares, María Inés.
Publicado: (2007.)

El derecho aplicable a los contratos internacionales : con especial referencia al contrato de transferencia de tecnología.
por: Santos Belandro, Rubén B..
Publicado: (1998.)

Detección de una hipoacusia en un caso de parálisis cerebral con ayuda del programa P.A.P.E.L. : caso clínico.
por: Augé i Lidón, Carles.

La Enseñanza en la Universidad : Especialización en Docencia Módulo 1.
por: Prieto Castillo, Daniel.
Publicado: (1995.)

Calidad de vida en los contenidos del P.E.I. para alumnos que asisten a la escuela de formación laboral Alfredo Fortabat /
por: Forquera, Beatriz Lucía.
Publicado: (2009.)

Los países subdesarrollados
por: Lacoste, Yves
Publicado: (1962)