La creatividad en la práctica de un profesor de inglés para lograr propuestas áulicas significativas, posibilitada por la institución que la contiene /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández, Rosana M.
Otros Autores: Porcar de Yelós, María Luisa, dir., Staib, Silvia, Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Elemental y Especial
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: 2007.
Materias:

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Fac. de Educación

InventarioEj.UbicaciónDisponibilidadEstado de Circulación
OED10416 ej. 1 Sección Tesis T011.75 (T-238) FER Sala Disponible