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LEADER |
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001 |
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OED |
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s2007 ag#a |#m 001 0#spa d |
040 |
# |
# |
|a OED
|b spa
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041 |
0 |
# |
|a spa
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082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 20
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092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-270)
|l FRA
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100 |
1 |
# |
|a Francischetti, Cecilia
|e autor
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245 |
0 |
4 |
|a Las transformaciones de la expresividad motriz de un niño de 11 años que asiste a una escuela de recuperación.
|c Cecilia Francischetti ; Directora de tesis: Mgter. Gabriela Gresores, codirectora: Lic. Noemí Beneito
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264 |
# |
0 |
|a Mendoza
|c 2007
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300 |
# |
# |
|a 81, 89 hojas
|b tablas
|c 30 cm.
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336 |
# |
# |
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
502 |
# |
# |
|a 9 (nueve)
|b Licenciado
|c Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Psicomotricidad Educativa.
|d 2007
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650 |
# |
4 |
|a Trabajo de campo
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650 |
# |
4 |
|a Investigación
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650 |
# |
7 |
|a Necesidades educativas especiales
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650 |
# |
7 |
|a Desarrollo motor
|2 unescot
|
650 |
# |
4 |
|a Educación especial
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653 |
# |
# |
|a El niño en una escuela de recuperación
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653 |
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# |
|a Rol del psicomotricista
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653 |
# |
# |
|a Psicomotricidad
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700 |
1 |
# |
|a Gresores, Gabriela
|e director
|
700 |
0 |
# |
|a Beneito, Noemí
|e codirector
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