Un estudio exploratorio de la incidencia de la técnica "La pregunta" en el aprendizaje de los alumnos de 1º año del Profesorado de Inglés del Colegio del Carmen.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jara, Marisa Roxana.
Otros Autores: Peinado, María Fernanda.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: [San Rafael, Mendoza] 2007.
Materias:
LEADER 01080Cab#a22003137a#4500
001 FED007282
003 OED
005 20090312134202
008 s2007 | m 001 0 spa d
082 0 4 |a 011.75  |2 20 
092 # # |s Sección Tesis  |c T011.75 (T-285)  |l JAR 
100 1 # |a Jara, Marisa Roxana. 
245 # 3 |a Un estudio exploratorio de la incidencia de la técnica "La pregunta" en el aprendizaje de los alumnos de 1º año del Profesorado de Inglés del Colegio del Carmen. 
260 # # |a [San Rafael, Mendoza]  |c 2007. 
300 # # |a 159 h. ;   |c 30 cm. 
502 # # |a Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Creatividad Educativa. 
650 # 7 |a Trabajo de campo 
650 # 7 |a Creatividad 
650 # 7 |a Aprendizaje 
653 # # |a Formación de hábitos de estudio 
653 # # |a Estrategias de aprendizaje 
653 # # |a La pregunta en el aprendizaje 
653 # # |a Técnicas de hábitos de estudio 
700 1 # |a Peinado, María Fernanda. 
866 # # |a 1 ej. 
908 # # |a imp 
929 # # |a DON 
930 # # |a 10594  |d res 
999 # # |a ea