La creatividad en la práctica de un profesor de inglés para lograr propuestas áulicas significativas, posibilitada por la institución que la contiene /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández, Rosana M
Otros Autores: Porcar de Yelós, María Luisa, dir., Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación elemental y Especial
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: 2007.
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Fac. de Educación

InventarioEj.UbicaciónDisponibilidadEstado de Circulación
OED10660 ej. 2 Sección Tesis T011.75 (T-299) FER Sala Disponible