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| LEADER |
01190nam#a2200277#a#4500 |
| 001 |
FED007512 |
| 003 |
OED |
| 005 |
20181121 133148 |
| 008 |
s2009 | m ||| 0 spa d |
| 082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 21
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| 092 |
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# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-324)
|l GON
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| 100 |
1 |
# |
|a González, Francisco Javier.
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| 245 |
1 |
3 |
|a El sentido de la escuela para alumnos de nivel medio :
|b un estudio desde la teoría de las representaciones sociales /
|c Directora de tesis: Claudia Zozaya ; Alumno: Francisco Javier González.
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| 260 |
# |
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|c 2009.
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| 300 |
# |
# |
|a 109 h. :
|b tablas, gráf. ;
|c 30 cm.
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| 500 |
# |
# |
|a En portada: Mendoza.
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| 502 |
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# |
|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación elemental y Especial. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular, 2009
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| 650 |
# |
4 |
|a Enseñanza secundaria
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| 650 |
# |
4 |
|a Relación estudiante-escuela
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| 650 |
# |
4 |
|a Actividades de tiempo libre
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| 650 |
# |
4 |
|a Adolescentes
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| 653 |
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# |
|a Representaciones sociales
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| 700 |
1 |
# |
|a Zozaya, Claudia,
|e dir.
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| 710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación elemental y Especial
|b Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular
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| 866 |
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|a 1 ej.
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| 999 |
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|a mab
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