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LEADER |
01160Cam#a2200349#a#4500 |
001 |
FED007863 |
003 |
OED |
005 |
20120830112022 |
008 |
120821s20092011ag |||||||||||||||||spa d |
082 |
0 |
4 |
|a 370.78
|2 21
|
092 |
# |
# |
|s Investigación
|c 370.78 (I-514)
|l ARE
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100 |
1 |
# |
|a Arenas, Norma Graciela,
|e dir
|
245 |
1 |
3 |
|a La producción oral y escrita como herramienta para construir el conocimiento y la subjetividad :
|b entre la institución formadora y el sistema educativo.
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260 |
# |
# |
|a [Mendoza]
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300 |
# |
# |
|a 1v ;
|c 30 cm.
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591 |
# |
# |
|a Investigación
|d Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado. Facultad de Educación Elemental y Especial, 2009-2010
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650 |
0 |
4 |
|a Educación
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650 |
# |
4 |
|a Estrategias educativas
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653 |
# |
# |
|a Cognición
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653 |
# |
# |
|a Participación estudiantil
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700 |
1 |
# |
|a Arenas, Norma Graciela,
|e dir
|
700 |
# |
# |
|a Gantus, Claudia Viviana.
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700 |
# |
# |
|a Ivars, Osvaldo.
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700 |
# |
# |
|a Gorigoitia, Gregorio.
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700 |
# |
# |
|a Nebot, Laura.
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700 |
# |
# |
|a Gutiérrez, Germán.
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700 |
# |
# |
|a Verón, Claudia.
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866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
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908 |
# |
# |
|a imp
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929 |
# |
# |
|a DON
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930 |
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|d sal
|a 11380
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999 |
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# |
|a mm
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