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| LEADER |
01296nam#a2200289#a#4500 |
| 001 |
FED008170 |
| 003 |
OED |
| 005 |
20181121 181026 |
| 008 |
150326s2011 ag | m ||| 0 spa d |
| 082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 21
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| 092 |
# |
# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-497)
|l GRI
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| 100 |
1 |
# |
|a Grinberg, Verónica.
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| 245 |
1 |
3 |
|a La aplicación de técnicas creativas y el uso de las tics en estudiantes de tercer año de polimodal como vehículo motivacional para rescatar artísticamente su visión sobre la desigualdad social /
|c Directora: Jovita Kemelmajer ; Directora de metodología.: Laura Torres ; Alumna: Verónica Grinberg.
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| 260 |
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|c 2013.
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| 300 |
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|a 63 h. ;
|c 30 cm.
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| 500 |
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# |
|a En portada: Mendoza.
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| 500 |
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# |
|a Calificación obtenida: 10 (diez).
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| 502 |
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# |
|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial. Licenciatura en Creatividad Educativa, 2013
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| 650 |
# |
4 |
|a Creatividad
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| 650 |
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4 |
|a Tecnología de la información
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| 650 |
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4 |
|a Tecnología educacional
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| 650 |
# |
4 |
|a Desigualdad social
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| 700 |
1 |
# |
|a Torres, Laura María,
|e dir.
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| 700 |
1 |
# |
|a Kemelmajer, Jovita,
|e dir.
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| 710 |
2 |
# |
|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación Elemental y Especial
|b Licenciatura en Creatividad Educativa
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| 866 |
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|a 1 ej.
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| 999 |
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# |
|a mab
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