El contexto para la educación especial : ley de educación de la ciudad de Buenos Aires [2da. entrega].
Guardado en:
| Publicado en: | El Cisne |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Sin ejemplares |
| Lenguaje: | Español |
| Colección: | El Cisne v. 9, no. 107 (jul. 1999), p. 10-11 |
| Materias: | |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
El Cisne |
| LEADER | 00637nab#a2200205#a#4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | FEDANA002620 | ||
| 003 | OED | ||
| 008 | 991028||||||||||||||||| |||||||| ||spa d | ||
| 040 | # | # | |a OED |b spa |
| 092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
| 100 | 1 | # | |a Sassano, Miguel. |
| 245 | 1 | 3 | |a El contexto para la educación especial : |b ley de educación de la ciudad de Buenos Aires [2da. entrega]. |
| 650 | 0 | 4 | |a Educación especial |
| 650 | 0 | 4 | |a Legislacióon educacional |
| 650 | 0 | 4 | |a Igualdad de educación |
| 650 | 0 | 4 | |a Educación de alumnos atípicos |
| 773 | 0 | # | |t El Cisne |g v. 9, no. 107 (jul. 1999), p. 10-11 |
| 907 | # | # | |a ARTICULO |
| 908 | # | # | |a imp |
| 999 | # | # | |a AP |
