Se puede evaluar la coherencia en narraciones escritas por niños?.
Guardado en:
Publicado en: | Lectura y Vida |
---|---|
Autor principal: | |
Otros Autores: | |
Formato: | Sin ejemplares |
Lenguaje: | Español |
Colección: | Lectura y Vida v. 17, no. 3 (set. 1996), p. 5-16 |
Materias: | |
Publicación relacionada: | Contenido en:
Lectura y Vida |
LEADER | 00644nab#a2200229#a#4500 | ||
---|---|---|---|
001 | FEDANA003013 | ||
003 | OED | ||
008 | 991202||||||||||||||||| |||||||| ||spa d | ||
040 | # | # | |a OED |b spa |
092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
100 | 1 | # | |a Matute, Esmeralda. |
245 | 1 | 0 | |a Se puede evaluar la coherencia en narraciones escritas por niños?. |
650 | 0 | 4 | |a Redacción |
650 | 0 | 4 | |a Mejora de la escritura |
650 | 0 | 4 | |a Aptitud lingüística |
653 | # | # | |a Texto narrativo |
653 | # | # | |a Coherencia narrativa |
700 | 1 | # | |a Leal, Fernando. |
773 | 0 | # | |t Lectura y Vida |g v. 17, no. 3 (set. 1996), p. 5-16 |
907 | # | # | |a ARTICULO |
908 | # | # | |a imp |
999 | # | # | |a AP |