Donald Schön : la práctica reflexiva : aceptar y aprender de la discrepancia.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Cuadernos de Pedagogía
Autor principal:	Sancho, Juana María.
Otros Autores:	Hernández, Fernando.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Cuadernos de Pedagogía no. 222 (feb. 1994), p. 88-92
Materias:	Formación de docentes Eficacia del docente Orientación pedagógica de docentes Práctica docente Praxis educativa
Publicación relacionada:	Contenido en: Cuadernos de Pedagogía

Descripción
Descripción no disponible.

Ejemplares similares