Monográfico educación secundaria obligatoria : el profesorado : actitudes y tipologías.
Guardado en:
Publicado en: | Cuadernos de Pedagogía |
---|---|
Autor principal: | |
Formato: | Sin ejemplares |
Lenguaje: | Español |
Colección: | Cuadernos de Pedagogía no. 238 (jul.-ago. 1995), p. 55-58 |
Materias: | |
Publicación relacionada: | Contenido en:
Cuadernos de Pedagogía |
LEADER | 00622nab#a2200205#a#4500 | ||
---|---|---|---|
001 | FEDANA003326 | ||
003 | OED | ||
008 | 000320||||||||||||||||| |||||||| ||spa d | ||
040 | # | # | |a OED |b spa |
092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
100 | 1 | # | |a Masjuan i Codina, Josep. |
245 | 1 | 0 | |a Monográfico educación secundaria obligatoria : |b el profesorado : actitudes y tipologías. |
650 | 0 | 4 | |a España |
650 | 0 | 4 | |a Reforma de la educación |
650 | 0 | 4 | |a Profesores de secundaria |
650 | 0 | 4 | |a Actitud del docente |
773 | 0 | # | |t Cuadernos de Pedagogía |g no. 238 (jul.-ago. 1995), p. 55-58 |
907 | # | # | |a ARTICULO |
908 | # | # | |a imp |
999 | # | # | |a AP |