Ejes transversales o fundamentación del currículo?.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Cuadernos de Pedagogía
Autor principal:	Confederación de Movimientos de Renovación Pedagógica.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Cuadernos de Pedagogía no. 248 (jul. 1996), p. 87-91
Materias:	Desarrollo de los currículos Valores sociales Cambio de actitud Formación ética y ciudadana Contenidos transversales
Publicación relacionada:	Contenido en: Cuadernos de Pedagogía

Descripción
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