Planificación y estrategias para facilitar el aprendizaje : actitudes del docente compositor de clases.
Guardado en:
Publicado en: | Novedades Educativas |
---|---|
Autor principal: | |
Formato: | Sin ejemplares |
Lenguaje: | Español |
Colección: | Novedades Educativas v.11, no.104, (ago. 1999), p. 14-15 |
Materias: | |
Publicación relacionada: | Contenido en:
Novedades Educativas |
LEADER | 00652nab#a2200205#a#4500 | ||
---|---|---|---|
001 | FEDANA003762 | ||
003 | OED | ||
008 | 000522||||||||||||||||| |||||||| ||spa d | ||
040 | # | # | |a OED |b spa |
092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
100 | 1 | # | |a Spiegel, Alejandro. |
245 | 1 | 0 | |a Planificación y estrategias para facilitar el aprendizaje : |b actitudes del docente compositor de clases. |
650 | 0 | 4 | |a Actividades de aprendizaje |
650 | 0 | 4 | |a Papel del docente |
650 | 0 | 4 | |a Características del docente |
653 | # | # | |a Estrategias de aprendizaje |
773 | 0 | # | |t Novedades Educativas |g v.11, no.104, (ago. 1999), p. 14-15 |
907 | # | # | |a ARTICULO |
908 | # | # | |a imp |
999 | # | # | |a AP |