La nueva función del profesor como mediador del aprendizaje y arquitecto del conocimiento : claves para la comprensión y desarrollo de las reformas educativas iberoamericanas [9na. parte].
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| Publicado en: | Novedades Educativas |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Sin ejemplares |
| Lenguaje: | Español |
| Colección: | Novedades Educativas v.12, no.113, (mayo 2000), p. 38-40 |
| Materias: | |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
Novedades Educativas |
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| 092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
| 100 | 1 | # | |a Román Pérez, Martiniano. |
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| 650 | 0 | 4 | |a Perfil profesional del docente |
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| 700 | 1 | # | |a Díez López, Eloísa. |
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