El sentido del conocimiento.
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Publicado en: | Cuadernos de pedagogia |
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Otros Autores: | |
Formato: | Sin ejemplares |
Lenguaje: | Español |
Colección: | Cuadernos de pedagogia v.299, (febr. 2001), p. 72-79 |
Materias: | |
Publicación relacionada: | Contenido en:
Cuadernos de pedagogia |
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040 | # | # | |a OED |b spa |
092 | # | # | |S HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
245 | 1 | 3 | |a El sentido del conocimiento. |
650 | 0 | 4 | |a Justicia Social |
650 | 0 | 4 | |a Democratización de la educación |
650 | 0 | 4 | |a Difusión de la cultura |
650 | 0 | 4 | |a Actividades de aprendizaje |
650 | 0 | 4 | |a Interacción social |
650 | 0 | 4 | |a Participación del docente |
700 | 1 | # | |a Bertolín, Lola. |
773 | 0 | # | |t Cuadernos de pedagogia |g v.299, (febr. 2001), p. 72-79 |
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