Como deconstruir la cultura de la evaluación : mejora de la calidad o control social.
Guardado en:
Publicado en: | Novedades Educativas |
---|---|
Autor principal: | |
Otros Autores: | , |
Formato: | Sin ejemplares |
Lenguaje: | Español |
Colección: | Novedades Educativas v. 12, no. 117, (set. 2000), p. 11-16 |
Materias: | |
Publicación relacionada: | Contenido en:
Novedades Educativas |
LEADER | 00808nab#a2200265#a#4500 | ||
---|---|---|---|
001 | FEDANA006246 | ||
003 | OED | ||
008 | 031117||||||||||||||||| |||||||| ||spa d | ||
040 | # | # | |a OED |b spa |
092 | # | # | |s HEMEROTECA - FICHA ANALITICA |
100 | 1 | # | |a Celman, Susana. |
245 | 1 | 0 | |a Como deconstruir la cultura de la evaluación : |b mejora de la calidad o control social. |
650 | 0 | 4 | |a Criterios de evaluación |
650 | 0 | 4 | |a Mejora de la educación |
650 | 0 | 4 | |a Evaluación del docente |
650 | 0 | 4 | |a Método de evaluación |
650 | 0 | 4 | |a Diagnóstico educacional |
650 | 0 | 4 | |a Valores |
650 | 0 | 4 | |a Calidad de la educación |
700 | 1 | # | |a Rodríguez Ousset, Azucena. |
700 | 1 | # | |a Pruzzo, Vilma. |
773 | 0 | # | |t Novedades Educativas |g v. 12, no. 117, (set. 2000), p. 11-16 |
907 | # | # | |a ARTICULO |
908 | # | # | |a imp |
999 | # | # | |a nt |