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LEADER |
00731Cab#a22002537a#4500 |
001 |
FEDANA006442 |
003 |
OED |
005 |
20080728144011 |
008 |
080411s |||| ||||||||||||||||| d |
092 |
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|s HEMEROTECA- FICHA ANALITICA
|c 370
|l NOV
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100 |
1 |
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|a Waserman, Mario.
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245 |
0 |
0 |
|a Ser niño hoy.
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650 |
0 |
7 |
|a Abuso de monores
|2 unescot
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650 |
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4 |
|a Relaciones familiares
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650 |
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4 |
|a Niños socialmente desfavorecidos
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650 |
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4 |
|a Bienestar del niño
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650 |
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4 |
|a Desarrollo afectivo
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650 |
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4 |
|a Juegos infantiles
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653 |
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|a Infancias robadas
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653 |
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|a Niños de consultorio
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653 |
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|a Niños -objetos
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653 |
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# |
|a Niños que interpelan
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773 |
0 |
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|a Novedades educativas
|g no. 206 ( febr. 2008) p. 08-16
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999 |
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|a nt
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