Inclusión educativa de una niña sordociega : de la identidad al grupo, de la intención comunicativa al lenguaje.

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Integración
Autor principal:	Gómez García, M. J..
Otros Autores:	Gómez Massip, M., Iglesias Vázquez, A.
Formato:	Sin ejemplares
Lenguaje:	Español
Colección:	Revista sobre ceguera y deficienica visual, no.51 (2007), p. 21-30
Materias:	Educación especial Educación de sordos Educación de ciegos Educación integrada Integración social Comunicación Interacción social Relaciones interpersonales Adaptaciones curriculares


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