Problemas filosóficos

Problemas filosóficos es una y mil puertas posibles de ingreso a conceptos y experiencias filosóficas. El modo de transitarlo lo configurará las expectativas e inquietudes del lector: puede tratarse de una introducción a la filosofía, de un texto de consulta sobre ciertos tópicos filosóficos a travé...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gabriele, Alejandra
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela (CIIFE) 2020
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3746
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spelling I11-R110article-37462020-08-28T12:31:07Z Problemas filosóficos Gabriele, Alejandra Problemas filosóficos Problemas filosóficos es una y mil puertas posibles de ingreso a conceptos y experiencias filosóficas. El modo de transitarlo lo configurará las expectativas e inquietudes del lector: puede tratarse de una introducción a la filosofía, de un texto de consulta sobre ciertos tópicos filosóficos a través de sus múltiples entradas, una excusa para adentrarse en los rigurosos territorios de la reflexión filosófica, o un texto a leer de principio a fin como si se tratara de una ficción novelada. El índice da cuenta de los tópicos filosóficos siguiendo el criterio con el que se organizan en los espacios curriculares de las instituciones de nivel superior: I. ¿Qué es la filosofía?, II. Conocimiento, III. Ética, IV. Estética, V. Antropología Filosófica, VI. Política y sentido de la historia y Fragmentos para seguir pensando. Pero entre este orden preestablecido, Esther Díaz genera las condiciones para hacer visibles otros órdenes. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela (CIIFE) 2020-08-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Comentarios y anticipos evaluados por editores application/pdf text/html https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3746 Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación; Vol. 5 Núm. 1 (2020): Dossier: Deleuze y la Educación; 1-3 2525-2089 spa https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3746/2708 https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3746/2738
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