Aspectos enunciativos en tesis profesionales de maestría

La oferta de posgrado se ha incrementado notablemente durante las últimas décadas. A las propuestas más tradicionales –orientadas, en general, al espacio académico–, se han ido sumando otras que se vinculan a los ámbitos profesionales. En el caso de la Argentina, por ejemplo, el Reglamento de Estudi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nothstein, Susana
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial 2019
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/1998
id I11-R116article-1998
record_format ojs
spelling I11-R116article-19982019-11-06T11:40:11Z Aspectos enunciativos en tesis profesionales de maestría Nothstein, Susana Tesis de posgrado Tesis profesional Escenas genéricas Escena englobante Escenografía La oferta de posgrado se ha incrementado notablemente durante las últimas décadas. A las propuestas más tradicionales –orientadas, en general, al espacio académico–, se han ido sumando otras que se vinculan a los ámbitos profesionales. En el caso de la Argentina, por ejemplo, el Reglamento de Estudios de Posgrado de la Universidad de Buenos Aires del año 2012 distingue, para las maestrías, entre las que denomina académicas y las profesionales; asimismo caracteriza el tipo de tesis que, en cada caso, los maestrandos deberán presentar.En este contexto, resulta importante interrogarse sobre las clases de tesis que, por su carácter novedoso, han sido escasamente estudiadas. En efecto, el propósito de este trabajo es reflexionar sobre las tesis profesionales desde la teoría de la enunciación (Maingueneau, 2004, 2009) para observar una tensión que se advierte en el plano enunciativo. Se procura mostrar algunos núcleos problemáticos en los cuales los especialistas en escritura pueden intervenir al orientar el proceso de elaboración y textualización de las tesis. Se espera, también, que la reflexión contribuya a ampliar la caracterización del género tesis profesional. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial 2019-06-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/1998 Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura; Vol. 6 Núm. 11 (2019): Escritura académica y profesional: tensiones de los géneros en grado y posgrado; 50-63 2362-6194 spa https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/1998/1510 Derechos de autor 2019 Susana Nothstein
institution Universidad Nacional de Cuyo
building Revistas en línea
filtrotop_str Revistas en línea
collection Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura
journal_title_str Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura
institution_str I-11
repository_str R-116
language spa
format Online
author Nothstein, Susana
spellingShingle Nothstein, Susana
Aspectos enunciativos en tesis profesionales de maestría
Tesis de posgrado
Tesis profesional
Escenas genéricas
Escena englobante
Escenografía
author_facet Nothstein, Susana
author_sort Nothstein, Susana
title Aspectos enunciativos en tesis profesionales de maestría
title_short Aspectos enunciativos en tesis profesionales de maestría
title_full Aspectos enunciativos en tesis profesionales de maestría
title_fullStr Aspectos enunciativos en tesis profesionales de maestría
title_full_unstemmed Aspectos enunciativos en tesis profesionales de maestría
title_sort aspectos enunciativos en tesis profesionales de maestría
description La oferta de posgrado se ha incrementado notablemente durante las últimas décadas. A las propuestas más tradicionales –orientadas, en general, al espacio académico–, se han ido sumando otras que se vinculan a los ámbitos profesionales. En el caso de la Argentina, por ejemplo, el Reglamento de Estudios de Posgrado de la Universidad de Buenos Aires del año 2012 distingue, para las maestrías, entre las que denomina académicas y las profesionales; asimismo caracteriza el tipo de tesis que, en cada caso, los maestrandos deberán presentar.En este contexto, resulta importante interrogarse sobre las clases de tesis que, por su carácter novedoso, han sido escasamente estudiadas. En efecto, el propósito de este trabajo es reflexionar sobre las tesis profesionales desde la teoría de la enunciación (Maingueneau, 2004, 2009) para observar una tensión que se advierte en el plano enunciativo. Se procura mostrar algunos núcleos problemáticos en los cuales los especialistas en escritura pueden intervenir al orientar el proceso de elaboración y textualización de las tesis. Se espera, también, que la reflexión contribuya a ampliar la caracterización del género tesis profesional.
publisher Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial
publishDate 2019
url https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/1998
topic Tesis de posgrado
Tesis profesional
Escenas genéricas
Escena englobante
Escenografía
topic_facet Tesis de posgrado
Tesis profesional
Escenas genéricas
Escena englobante
Escenografía
work_keys_str_mv AT nothsteinsusana aspectosenunciativosentesisprofesionalesdemaestria
_version_ 1800221289118433280