Arte y educación. Aportes para la construcción de oportunidades inclusivas

Este artículo se enmarca en un proyecto de investigación  con perspectiva narrativa y colaborativa en el que acompañamos el proceso de una escuela de Nivel Secundario cuyo objetivo institucional es avanzar hacia la construcción de prácticas cada vez más inclusivas. A partir del aná...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Celada, Beatriz, Arce, María Beatriz, Arch, Karina Gabriela, Do Amaral Marino, Flavia, Fernández, Carina, Rossetto, Mariela
Formato:	Online
Lenguaje:	spa
Publicado:	Editorial de la Facultad de Educación 2021
Materias:	Investigación narrativa Prácticas inclusivas Expresión artística Lazo educativo
Acceso en línea:	https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/ruedes/article/view/4579

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Arte y educación. Aportes para la construcción de oportunidades inclusivas

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