Tango Queer como herramienta de Educación Popular en Grupos de Ayuda Mutua para Mujeres sobrevivientes de violencia sexual
This article presents the experience of Mutual Aid Groups (GAM) with women survivors of sexual violence in the region of Valparaiso, Chile. This proposal integrates feminist popular education tools that have the purpose of favoring a process of resignification of such violence as well as contributin...
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Maestría en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo
2021
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I11-R118article-4116 |
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I11-R118article-41162022-05-29T22:22:13Z Queer Tango as a Popular Education Tool in Mutual Aid Groups for Women Survivors of Sexual Violence Tango Queer como herramienta de Educación Popular en Grupos de Ayuda Mutua para Mujeres sobrevivientes de violencia sexual García Núñez, Carmen Berríos Rebolledo, Vania Popular Education Feminism Sexual Violence Mutual Aids Group Queer Tango Educación Popular Feminismo Violencia Sexual Grupos de Ayuda Mutua Tango Queer This article presents the experience of Mutual Aid Groups (GAM) with women survivors of sexual violence in the region of Valparaiso, Chile. This proposal integrates feminist popular education tools that have the purpose of favoring a process of resignification of such violence as well as contributing to the construction of their autonomies and in the reconnection with their bodies-territories. One of these tools and one that stands out in this text is the Queer Tango, which is incorporated into this safe space that favors the development of trust and enjoyment. En el presente artículo se presenta la experiencia de Grupos de Ayuda Mutua (GAM) con mujeres sobrevivientes de violencia sexual en la región de Valparaíso, Chile. Esta propuesta integra herramientas de educación popular feminista que tienen como propósito favorecer un proceso de resignificación de dicha violencia, así como contribuir en la construcción de sus autonomías y en la reconexión con sus cuerpos-territorios. Una de estas herramientas es el Tango Queer, el cual se incorpora en este espacio seguro que favorece el desarrollo de la confianza y del goce. Maestría en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional de Cuyo 2021-04-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4116 Algarrobo-MEL; Vol. 9 (2020): La educación popular hoy. Teorizaciones, experiencias y desafíos; 1-27 2344-9179 spa https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/mel/article/view/4116/3413 Derechos de autor 2020 Algarrobo-MEL |
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This article presents the experience of Mutual Aid Groups (GAM) with women survivors of sexual violence in the region of Valparaiso, Chile.
This proposal integrates feminist popular education tools that have the purpose of favoring a process of resignification of such violence as well as contributing to the construction of their autonomies and in the reconnection with their bodies-territories.
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