Experiencia de intervención interdisciplinaria fonoaudiológica y odontológica en el CAOD (Centro de Atención Odontológico al Discapacitado). Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Cuyo
The work carried out in the area of disability highlights the importance of interdisciplinary work between Speech Therapy and Dentistry. Since their fields of action are closely related. The objectives were to observe and evaluate the stomatognathic structures and functions, in order to provide guid...
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Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Odontología
2023
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I11-R119article-70572024-03-25T15:57:29Z Interdisciplinary speech and dental intervention experience at the CAOD (Dental Care Center for the Disabled). Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Cuyo Experiencia de intervención interdisciplinaria fonoaudiológica y odontológica en el CAOD (Centro de Atención Odontológico al Discapacitado). Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Cuyo Mafferra, Candela Elizabeth Soloa, Carina Denegri, María Alicia discapacidad fonoaudiología odontología interdisciplina The work carried out in the area of disability highlights the importance of interdisciplinary work between Speech Therapy and Dentistry. Since their fields of action are closely related. The objectives were to observe and evaluate the stomatognathic structures and functions, in order to provide guidelines and recommendations. We worked in the disability service by means of an anamnesis and a phonostomatognathic evaluation, comparing the findings obtained and the concerns of the dental consultation. In conclusion, the work between phonoaudiologists and dentists in disability, constitutes a wide learning space, of interdisciplinary approach, offering the possibility of joint advice and guidance for those patients who need the attention of both areas. El trabajo realizado en el área de discapacidad, resalta la importancia de la interdisciplina entre la Fonoaudiología y la Odontología. Ya que sus campos de acción están íntimamente relacionados. Como objetivos se plantearon observar y evaluar las estructuras y funciones estomatognáticas, para posteriormente brindar pautas y recomendaciones. Se trabajó en el servicio de discapacidad mediante una anamnesis y una evaluación fonoestomatognática, comparando los hallazgos obtenidos e inquietudes de la consulta odontológica. Como conclusión, el trabajo entre fonoaudiólogos y odontólogos en discapacidad, constituye un amplio espacio de aprendizaje, de abordaje interdisciplinario, brindando la posibilidad conjunta de asesoramiento y guía para aquellos pacientes que precisan de la atención de ambas áreas. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Odontología 2023-07-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/RFO/article/view/7057 Revista de la Facultad de Odontología; Vol. 17 Núm. 1 (2023); 1-8 2422-538X 1667-4243 spa https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/RFO/article/view/7057/5779 Derechos de autor 2023 Candela Elizabeth Mafferra, Carina Soloa, María Alicia Denegri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es |
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