Maestras antiguas : mujeres, arte e ideología
¿Cómo es posible que, a finales del siglo xx, se hubiese borrado de la historia del arte a las mujeres como artistas en tan gran medida como para que la idea de "el artista" fuese exclusivamente masculina? ¿Por qué este borrado fue más radical en el siglo xx que nunca antes? ¿Por qué todo...
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Autor principal: | |
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Otros Autores: | , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
España
Akal
c2021
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Colección: | Arte y estética ;
93 |
Materias: |
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245 | 1 | 0 | |a Maestras antiguas |b : mujeres, arte e ideología |c Rosika Parker y Griselda Pollock ; traducción Raquel Vázquez Ramil |
264 | # | 4 | |a España |b Akal |c c2021 |
300 | # | # | |a 205 páginas |b ilustraciones |c 24 cm |
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505 | 0 | 0 | |a Indice de contenidos: Prólogo (1980) -- Un prólogo solitario (2013) -- Prólogo para 2021 -- Estereotipos críticos: Lo "femenino esencial" o "¿Es esencial la feminidad? -- Mujeres mañosas y la jerarquía de las artes -- "La pequeña artista de Dios" -- Damas pintadas -- Regreso al siglo XX: feminidad y feminismo |
520 | 3 | # | |a ¿Cómo es posible que, a finales del siglo xx, se hubiese borrado de la historia del arte a las mujeres como artistas en tan gran medida como para que la idea de "el artista" fuese exclusivamente masculina? ¿Por qué este borrado fue más radical en el siglo xx que nunca antes? ¿Por qué todo aquello que compromete la grandeza del arte se etiqueta como "femenino"? ¿La crítica feminista de la historiografía artística ha tenido ya algún efecto real, o aún no se ha producido cambio alguno? Este libro, realmente pionero, ofrece un desafío radical a una Historia del arte en la que no abundan las mujeres. La crítica que las autoras hacen del sexismo en la disciplina conduce a nuevas lecturas ampliadas, inclusivas, del arte del pasado. A lo largo de sus páginas, ponen de manifiesto cómo las cambiantes realidades histórico-sociales de las relaciones de género, así como la transposición que de las condiciones de género hacen las mujeres artistas en sus obras proporcionan claves para comprender bajo una nueva luz por qué y cómo podemos estudiar el arte del pasado. Y van más allá, para mostrar cómo este conocimiento nos permite entender el arte de artistas contemporáneas que son mujeres, contribuyendo así a cambiar el trabajo creativo y la percepción que de sí mismos tienen hoy día los artistas. |
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700 | 1 | # | |a Vázquez Ramil, Raquel |e traducción |