El saber, el hacer y el saber hacer cerámico : hacia un esbozo del campo cerámico /
Se investiga si la cerámica configura su propio campo o es un subcampo de las artes. Se hace un esbozo del campo cerámico y su transferencia al proceso de enseñanza-aprendizaje llevado a cabo por la Escuela de Cerámica de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Nacional de Cuyo. Para ello se...
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2006.
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Sumario: | Se investiga si la cerámica configura su propio campo o es un subcampo de las artes. Se hace un esbozo del campo cerámico y su transferencia al proceso de enseñanza-aprendizaje llevado a cabo por la Escuela de Cerámica de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Nacional de Cuyo. Para ello se recurre a los conceptos construidos por Pierre Bourdieu sobre el tema "campos sociales". Se rescatan las culturas que constituyeron el mercado de bienes materiales, binenes que se transforman en documentos históricos, contextuales y estéticos. |
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Notas: | Texto tipeado. En portada: Mendoza, noviembre 2006. |
Descripción Física: | 166 h. |