Las prácticas educativas de la escuela común en el abordaje de las problemáticas de los estudiantes con discapacidad ¿un trabajo en red?

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lucenti, Eliana
Otros Autores: Díaz Puppato, Diego director, Baldearena, Graciela autor, Moratta, Bibiana autor, Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Materias:
LEADER 01356nam#a2200313#c#4500
001 OED-016216
003 OED
005 20181113 115434
008 150824s2017 ag## | m ||| 0 spa d
040 # # |a FED  |b spa  |c FED  |e rda 
082 0 4 |a 011.75  |2 21 
092 # # |s Sección Tesis  |c T011.75 (T-604)  |l LUC 
100 1 # |a Lucenti, Eliana  |e autor 
245 1 4 |a Las prácticas educativas de la escuela común en el abordaje de las problemáticas de los estudiantes con discapacidad  |b ¿un trabajo en red?  |c Director de Tesis: Profesor Diego Díaz Puppato ; Alumnas: Eliana Lucenti, Graciela Baldearena [y] Bibiana Moratta 
264 # 0 |a Mendoza 
300 # # |a 93 páginas  |c 30 cm. 
336 # # |a texto  |b txt 
337 # # |a no mediado  |b n 
338 # # |a volumen  |b nc 
502 # # |a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular   |d 2017 
650 # 7 |a Educación especial  |2 unescot 
650 # 7 |a Dificultades de aprendizaje  |2 unescot 
650 # 7 |a Niño impedido  |2 unescot 
653 # # |a Necesidades educativas especiales 
653 # # |a Niño con discapacidad 
700 1 # |a Díaz Puppato, Diego  |e director 
700 1 # |a Baldearena, Graciela  |e autor 
700 1 # |a Moratta, Bibiana  |e autor 
710 2 # |a Universidad Nacional de Cuyo  |b Facultad de Educación  |b Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular