|
|
|
|
LEADER |
01444nam#a2200505#c#4500 |
001 |
OED-016306 |
003 |
OED |
005 |
20180810 164204 |
008 |
000512t2000||||ag#a | |||||||| 0|spa d |
020 |
# |
# |
|a 9789561310735
|
040 |
# |
# |
|a FED
|b spa
|c FED
|
082 |
0 |
4 |
|a 410
|2 21
|
092 |
# |
# |
|c 410
|l CON
|
100 |
1 |
# |
|a Condemarín, Mabel
|e autor
|
245 |
1 |
3 |
|a La escritura creativa y formal
|c Mabel Condemarín
|
250 |
# |
# |
|a Tercera edición
|
264 |
# |
1 |
|a Santiago de Chile
|b Andrés Bello
|c 2000
|
300 |
# |
# |
|a 252 páginas
|b ilustraciones
|c 24 cm.
|
336 |
# |
# |
|a texto
|b txt
|
337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|
338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|
650 |
0 |
4 |
|a Escritura
|
650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza de la escritura
|
650 |
0 |
4 |
|a Aprendizaje
|
650 |
0 |
4 |
|a Escritura manuscrita
|
650 |
0 |
4 |
|a Lectura
|
650 |
0 |
4 |
|a Métodos de aprendizaje
|
650 |
0 |
4 |
|a Procesos de aprendizaje
|
650 |
0 |
4 |
|a Métodos de evaluación
|
650 |
0 |
4 |
|a Estrategias educacionales
|
650 |
# |
4 |
|a Zurdo
|
650 |
0 |
4 |
|a Deficiencias lingüísticas
|
650 |
0 |
4 |
|a Párvulos
|
650 |
0 |
4 |
|a Alumnos de primaria
|
650 |
0 |
4 |
|a Alumnos de secundaria
|
650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza primaria
|
650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza secundaria
|
653 |
# |
# |
|a Automatización de la escritura
|
653 |
# |
# |
|a Rendimiento ortográfico
|
653 |
# |
# |
|a Alumnos disgráficos
|
653 |
# |
# |
|a Alumnos zurdos
|
653 |
# |
# |
|a Destrezas funcionales
|
653 |
# |
# |
|a Estrategias de desarrollo
|
700 |
1 |
# |
|a Chadwick, Mariana.
|
999 |
# |
# |
|a mab
|