Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Buendía, Gabriela compilador, Molfino, Verónica compilador, Ochoviet, Cristina compilador, Avellaneda, Natali autor, Batista, Joaquín autor, Fleitas, Stefani autor, Schaffel, Valeria autor, Dolgay, Marinés autor, Leirós, Liliana autor, Ramírez, Valeria autor, Álvarez, Juan autor, Martínez, Rocío autor, Rey, Mariela autor, González, Vanessa autor, González, Silvina autor, Lepratte, Florencia autor, De León, Virginia autor, Delgado, Carmen autor, Caggiani, Natalia autor, Diz, Lucía autor
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Montevideo, Uruguay Consejo de Formación de Educación. Departamento de Matemática 2016
Edición:Primera edición
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Sección1: Diseños para la enseñanza: El signo de igual: actividades que promueven su uso relacional / Natali Avellaneda, Joaquín Batista, Stefani Fleitas
  • Consiguieron la paz en Planilandia / Valeria Schaffel, Cristina Ochoviet
  • Una historia de contadores / Marinés Dolgay, Cristina Ochoviet
  • Leer el mundo a partir de recursos matemáticos: situaciones de injusticia social que afecta a niños y adolescentes / Liliana Leirós, Valeria Ramírez, Cristina Ochoviet
  • Sección 2: Análisis de implementación de diseños: relatos de aula: Diseño de una montaña rusa: una experiencia con los recorridos de estudio e investigación en la formación de profesores de matemática / Juan Álvarez, Rocío Martínez, Mariela Rey
  • Un análisis crítico sobre la ganancia en el mundo del mercado / Vanessa González, Silvina González, Florencia Lepratte
  • Dime cuánto ganas y te diré dónde vives / Virginia De León, Carmen Delgado, Verónica Molfino
  • Sección 3: Micro diseños de investigación: El caso de la división entre cero / Natalia Caggiani, Carmen Delgado, Lucía Diz