¿A qué se parece la escuela? diálogos para desandar lo aprendido
"Los artículos que conforman este libro han sido compilados desde 2015 y agrupados a partir de un cuidadoso trabajo de edición que hoy nos permite ofrecer un texto coherente que toma algunos de los ejes centrales que atraviesan el pensamiento sobre "lo escolar". En la primera seccio...
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina
Deceducando
c2019
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Colección: | Nuevas pedagogías
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Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Nota del editor / Javier Lamónica
- A modo de prólogo: Arenas movedizas : entrevista a Graciela Frigerio / Javier Lamónica
- Introducción: Qué hace la Pedagogía y por qué es importante para los educadores / Daniel Brailovsky
- I. Postescuela: Todo tiene sentido / Javier Lamónica
- La escuela frente a un mundo desbocado : algunas claves para pensar la relación entre escuela y cambio social / Jason Beech
- Las tecnologías en los escenarios contemporáneos : notas críticas sobre la innovación educativa / Carina Lion
- Tecnologías indóciles : la innovación desde la teoría del actor-red / Carolina Gruffat
- Lectura y lectores en tiempos audiovisuales / Carlos Skliar
- II. El sabor del (des)encuentro: Ser adolescente en la escuela / Javier Lamónica
- Esos raros niños nuevos, los "tiranos" / Luciano Lutereau
- ¿Es bullying? : algunas reflexiones sobre los límites desde el psicoanálisis / Santiago Ragonesi
- Autoridad y responsabilidad frente al otro : reflexiones sobre las relaciones asimétricas en educación / María Paula Pierella
- Cuando de la autoridad pedagógica se trata / Ruth Harf
- III. Todos, todas y todes: Nombro, por lo tanto, existe / Pablo Americo, Gastón Sprejer
- Incluir la diferencia : de una lectura psicoanalítica sobre la inclusión escolar / Ana Vallejo
- El lugar de los profesionales "psi" en la escuela / Norma Filidoro
- El camino hacia el reconocimiento del derecho a la identidad de género de las personas menores de edad / Laura Saldivia Menajovsky
- Algunos consejos muy básicos para hacer la educación superior más accesible para estudiantes trans : repensar cómo hablamos sobre los cuerpos generizados / Dean Spade ; traducción, Blas Radi
- Para ir cerrando: Voces cruzadas / Andrea Alliaud.