Entre la ciencia normal y la posnormal. Un nuevo paradigma para la alfabetización científica

Entre la ciencia normal y la posnormal. Un nuevo paradigma para la alfabetización científica

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Morsucci,Roxana Elisabeth
Otros Autores:	Aparicio, Miriam Teresita Director, Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Filosofía y Letras
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Siglo XXI Ciencia Alfabetización Lenguaje formal Enseñanza Metodología Epistemología Tesis doctorales

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