|
|
|
|
| LEADER |
01329nam#a2200421#a#4500 |
| 001 |
OLESID000514 |
| 003 |
OLE |
| 008 |
081024| AR |||| ||||||| ||spa d |
| 040 |
# |
# |
|a OLE
|b spa
|c OLE
|
| 080 |
# |
# |
|a 371.13/.16
|
| 092 |
# |
# |
|c 23-2B
|
| 100 |
1 |
# |
|a Harmer, Earl W.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La práctica de la enseñanza :
|b primeros pasos del practicante y del docente.
|
| 260 |
# |
# |
|a Buenos Aires :
|b Kapelusz,
|c c1970.
|
| 300 |
# |
# |
|4 3 p. ; 23 cm.
|
| 440 |
# |
# |
|a Biblioteca de Cultura Pedagógica ;
|v 116
|
| 500 |
# |
# |
|a Título original: Instructional Strategies for Student Teachers
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Educación
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Didáctica
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Técnicas didácticas
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Práctica docente
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Planes de clase
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza primaria
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Métodos de enseñanza
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Actitud del docente
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Características del docente
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Comportamiento del docente
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Evaluación
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Evaluación del docente
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Disciplina
|
| 866 |
0 |
# |
|a 2 ej.
|
| 907 |
# |
# |
|a MONOGRAF
|
| 930 |
# |
# |
|a 8361
|b ej. 1
|d REST
|
| 930 |
# |
# |
|a 131184
|d PRES
|
| 952 |
# |
# |
|w 19900529
|p OLE8361
|t ej. 1
|a OLE
|b OLE
|o 23-2B
|z REST
|y IMP
|
| 952 |
# |
# |
|f COM.
|k Prof. Dalmasso
|w 20060907
|d 7-9-06
|p OLE131184
|t ej. 2
|a OLE
|b OLE
|o 143-3A
|z PRES
|y IMP
|
| 999 |
# |
# |
|a Soria
|
