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| LEADER |
00883nam#a2200289#a#4500 |
| 001 |
OLESID001226 |
| 003 |
OLE |
| 008 |
081024s1986 ES |||| ||||||| spa d |
| 020 |
# |
# |
|a 8427707207
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| 040 |
# |
# |
|a OLE
|b spa
|c OLE
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| 080 |
# |
# |
|a 37.015-3
|
| 092 |
# |
# |
|c 18-4D
|
| 100 |
1 |
# |
|a Poeydomenge, Marie-Louise
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La educación según Rogers :
|b propuestas de la no directividad.
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| 260 |
# |
# |
|a Madrid :
|b Narcea,
|c 1986.
|
| 440 |
# |
# |
|a Educación Hoy. Estudios
|
| 500 |
# |
# |
|a Título original: L'education selon Rogers. Les enjeux de la non-directivité
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Educación
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| 650 |
0 |
4 |
|a Psicología de la educación
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Método de enseñanza
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Método educacional
|
| 700 |
1 |
# |
|a Solano, Guillermo,
|e tr.
|
| 907 |
# |
# |
|a MONOGRAF
|
| 930 |
# |
# |
|a 44460
|d PRES
|
| 952 |
# |
# |
|w 02071991
|p OLE44460
|a OLE
|b OLE
|o 18-4D
|z PRES
|y IMP
|
| 999 |
# |
# |
|a Soria
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| 300 |
# |
# |
|a 196 p. ; 24 cm.
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