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| LEADER |
01206nam#a2200373#a#4500 |
| 001 |
OLESID030912 |
| 003 |
OLE |
| 008 |
081024s1995 ES a ||||||| ||spa d |
| 020 |
# |
# |
|a 8487118658
|
| 040 |
# |
# |
|a OLE
|b spa
|c OLE
|
| 080 |
# |
# |
|a 373:165
|
| 080 |
# |
# |
|a 165:373
|
| 080 |
# |
# |
|a 37.01
|
| 092 |
# |
# |
|c 148-1A
|
| 100 |
1 |
# |
|a Porlán, Rafael
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| 245 |
1 |
0 |
|a Constructivismo y escuela :
|b hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación.
|
| 250 |
# |
# |
|a 2a. ed.
|
| 260 |
# |
# |
|a Sevilla :
|b Díada,
|c 1995.
|
| 440 |
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# |
|a Colección: Investigación y Enseñanza. Serie: Fundamentos ;
|v 4
|
| 500 |
# |
# |
|a Colección dir. por Rafael Porlán Ariza
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Educación
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Teoría de la educación
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Epistemología
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Teoría del conocimiento
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Enseñanza escolar
|
| 650 |
0 |
4 |
|a Aprendizaje
|
| 866 |
0 |
# |
|a 1 ej.
|
| 907 |
# |
# |
|a MONOGRAF
|
| 929 |
# |
# |
|a Comp. Biblioser Exp. nº 2-1534/95
|b II-30/95
|d $20,00
|
| 930 |
# |
# |
|a 108163
|d PRES
|
| 952 |
# |
# |
|f Comp. Biblioser Exp. nº 2-1534/95
|g $20,00
|k (II-30/95)
|w 1996/04/23
|d 07.02.96
|p OLE108163
|a OLE
|b OLE
|o 148-1A
|z PRES
|y IMP
|
| 999 |
# |
# |
|a J.J.C.
|
| 300 |
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|a 194 p. : il. gráficos ; 21 cm.
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