El pragmatismo en el proyecto pedagógico de Matthew Lipman: "Filosofía para niños" : posibilidades y límites del lenguaje de la infancia en la filosofía.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gimenéz, María del Socorro
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Mendoza : U.N.C., 2000.
Materias:
LEADER 01126nam#a2200325#a#4500
001 OLESID040742
003 OLE
008 081024s2000 AR |||| w ||||||spa d
040 # # |a OLE  |b spa  |c OLE 
092 # # |c 67-3C Filosofía 281 
100 1 # |a Gimenéz, María del Socorro 
245 1 0 |a El pragmatismo en el proyecto pedagógico de Matthew Lipman: "Filosofía para niños" :   |b posibilidades y límites del lenguaje de la infancia en la filosofía. 
260 # # |a Mendoza :   |b U.N.C.,   |c 2000. 
500 # # |a Directora: Dra. Adriana Arpini de Márquez 
591 # # |a Seminario de licenciatura -   |d UNCu. Fac. de Filosofía y Letras. 
650 0 4 |a Filosofía 
650 0 4 |a Niños 
650 0 4 |a Pragmática 
650 0 4 |a Enseñanza 
650 0 4 |a Literatura infanto-juvenil 
650 0 4 |a Linguística 
650 0 4 |a Tesis de licenciatura 
653 # # |a Lipman, Matthew 
866 0 # |a 1 ej. 
907 # # |a INFORME 
929 # # |a Seminario de licenciatura 
930 # # |a 120254  |d REST 
952 # # |f Seminario de licenciatura  |w 20010503  |d 27-04-01  |p OLE120254  |a OLE  |b OLE  |o 67-3C FILOSOFIA 281  |z REST  |y IMP 
999 # # |a silvia 
300 # # |a 76 p. ; 30 cm.