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LEADER |
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# |
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040 |
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# |
|a OLE
|b spa
|c OLE
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092 |
# |
# |
|c 143-1A
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245 |
1 |
0 |
|a Comunicación y educación :
|b como campos problemáticos desde una perspectiva epistemológica.
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260 |
# |
# |
|a Entre Ríos :
|b Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación,
|c 1995.
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440 |
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|a Cuadernos. Ciclos y Conferencias ;
|v 4
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650 |
0 |
4 |
|a Educación
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650 |
0 |
4 |
|a Medios de comunicación de masas
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650 |
0 |
4 |
|a Comunicación
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0 |
4 |
|a Sociedad tecnológica
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650 |
0 |
4 |
|a Pedagogía
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650 |
0 |
4 |
|a Teoría de la información
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0 |
4 |
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650 |
0 |
4 |
|a Teoría de la educación
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650 |
0 |
4 |
|a Posmodernidad
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700 |
1 |
# |
|a Quiroz, María Teresa
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700 |
1 |
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|a Schmucler, Héctor
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700 |
1 |
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|a Entel, Alicia
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700 |
1 |
# |
|a Lambruschini, Gustavo
|
700 |
1 |
# |
|a Alfaro, Rosa María
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866 |
0 |
# |
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907 |
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929 |
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|a 131564
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|f CAN
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|d 02-11-06
|p OLE131564
|a OLE
|b OLE
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|z PRES
|y IMP
|
999 |
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|a Cristi Scotto
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300 |
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|a 103 p. ; 21 cm.
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