Integración y uso de las Tic en el sistema educativo mendocino en sectores de pobreza sus efectos en la innovación didáctica /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sparacino, Gerardo Héctor.
Otros Autores:	Reyes Torres, Humberto, dir.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Educación Educación comunitaria Educación social Investigación educacional Aprendizaje escolar Tecnología educacional Comunicación Pobreza Tesis doctorales Argentina Mendoza

Para reservar material debe primero ingresar al sistema

Inventario	Ej.	Ubicación	Disponibilidad	Estado de Circulación
OLE141863		196-6B	Domicilio	Disponible

Ejemplares similares