Sobre cómo los aprendientes angloparlantes de español como lengua extranjera interpretan el contraste aspectual perfectivo-imperfectivo realizado en las fgormas del pretérito perfecto simple y el pretérito imperfecto /

Sobre cómo los aprendientes angloparlantes de español como lengua extranjera interpretan el contraste aspectual perfectivo-imperfectivo realizado en las fgormas del pretérito perfecto simple y el pretérito imperfecto /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Segura, María Verónica.
Otros Autores: París, Luis, dir., Magariños, V, Codir.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Lingüística
Tesis de maestría
Enseñanza de la lengua materna
Enseñanza de la lengua
Adquisición de segunda lengua
Lengua española

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