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|a OSC
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| 100 |
1 |
# |
|a Chadwick, Clifton B.
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Teorías del aprendizaje para el docente
|c Clifton B. Chadwick
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| 250 |
# |
# |
|a Tercera edición
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| 264 |
# |
1 |
|a Buenos Aires, Argentina
|b Editorial universitaria
|c 1990
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| 300 |
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|a 149 páginas
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| 336 |
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# |
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
# |
|a El Sembrador
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| 650 |
# |
4 |
|a Formación del docente
|
| 650 |
# |
4 |
|a Psicología del desarrollo
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| 653 |
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|a Psicología evolutiva
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| 653 |
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|a teoría cognitivista del aprendizaje
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| 653 |
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|a Teoría conductista
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| 653 |
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|a Teoría ecléctica de Gagné
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| 999 |
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|a MONI
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