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| LEADER |
01039Cam#a2200253#a#4500 |
| 001 |
OSCTESIS001473 |
| 003 |
OSC |
| 005 |
20160927160009 |
| 008 |
160705s2002 ag | ||m |000|||spa d |
| 040 |
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|a OSC
|b spa
|c OSC
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| 092 |
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|s TESIS DE TRABAJO SOCIAL
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| 100 |
1 |
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|a Carozzo, Cecilia.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Deconstruyendo escenarios para reconstruir actores :
|b una revisión acerca de las posibles contradiccciones paradojas y alternativas entre educación popular mujer y participación /
|c Cecilia Carozzo, Silvia Frugoni ; Teresa Blanco de Martínez, directora ; Ruth Parola, co-directora.
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| 260 |
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|a Mendoza :
|c 2002.
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| 300 |
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|a 228 p.
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| 502 |
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|a Sistematización (grado) -- Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, 2002.
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| 653 |
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|a TESIS DE TRABAJO SOCIAL
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| 700 |
1 |
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|a Frugoni, Silvia.
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| 700 |
1 |
# |
|a Blanco de Martínez, Teresa,
|e directora
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| 700 |
1 |
# |
|a Parola, Ruth,
|e co-directora
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| 907 |
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|a TEXTO
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| 929 |
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# |
|c ALUMNAS: Cecilia Carozzo, Silvia Frugoni
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| 930 |
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|c ej. 1
|d sal
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| 999 |
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# |
|a cag
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